El espacio geopolítico medieval se divide en tres grandes bloques: el Occidente cristiano, Bizancio y el Islam. Esta asignatura se ocupa del Occidente cristiano. A lo largo de los siglos V-XV, el Occidente medieval experimentó la transformación de sus estructuras de poder y gobierno, al mismo tiempo que se transformaba su estructura social. En las primeras formaciones políticas, las jefaturas militares dieron nacimiento a los reinos altomedievales, en los que la figura regia se dibujaba en un contexto de organización protofeudal de la sociedad, en el que las aristocracias, tanto laicas como eclesiásticas, adquirían fuerza como élites de poder. En torno al año mil se inicia un período en el que compiten por el espacio y territorio occidental y los recursos las diferentes jurisdicciones y poderes (imperial, eclesiástico, regnal, aristocrático-señorial, corporativo…). Durante la época plenomedieval, Europa conoció el impulso centralizador del poder regnal, al tiempo que el imperial se desenvolvía en un marco de complejos conflictos con el pontificado, en torno a un precario ejercicio del "poder universal". Finalmente, en la tardía Edad Media, Occidente fue escenario de importantes desarrollos en el marco de la teoría y la práctica del gobierno, acompañadas de profundas convulsiones sociales, que derivaban o apuntaban hacia una mayor participación y conciencia de la colectividad . En ese contexto se diseñaba la sociedad y los modos de poder y gobierno que caracterizarían al Antiguo Régimen.

2. El conocimiento y comprensión de los principales conceptos, visiones historiográficas y temáticas que interesan actualmente a la investigación en el ámbito de la Historia política de la Edad Media.  

3. La búsqueda de la información, y su correcto tratamiento jerarquizado, en los distintos soportes (escritos, orales, audiovisuales y digitales) específicos del ámbito y la época.
4. La realización y preparación de exposiciones orales y debates.
5. La realización y preparación de trabajos escritos, resultado del estudio y trabajo derivado de las clases magistrales y del trabajo de seminario, mediante pruebas escritas.
6. La comprensión y manejo de la terminología específica de la historiografía y de las disciplinas afines y auxiliares para analizar los distintos aspectos de la materia.

Tema 1. Problemas conceptuales, teórico-metodológicos e historiográficos.

Tema 2. Poderes universales: el imperio y la Iglesia.

Tema 3. Poderes regnales: príncipes y princesas, reyes y reinas.

Tema 4. Poderes locales: los señores.

Tema 5. El vínculo comunitario: comunidades rurales, urbanas, communitas Regni.

Tema 6. La espacialización del poder y del gobierno.

Tema 7. Decidir, prohibir, juzgar y disciplinar.

Tema 8. Imagen y escritura, pensamiento y memoria.

Tema 9. Los recursos: enriquecer a los poderosos, financiar el gobierno, preservar los bienes comunes.

Tema 10. Las dinámicas del ¿final de la Edad Media? Conflictos, crisis, “inventar” la política.